Ballon école UBPE le 13/06/2025

De F1UJT/87

Dans le cadre du programme UBPE du CNES et de Planète Sciences, un ballon Stratosphérique expérimental réalisé par un lycée de la région de Brive sera lâché ce Vendredi 13 mai 2025, vers 15H30. La nacelle réalisée embarque des expériences réalisées par les lycéens et un tracker LoraAPRS 433.775 en F4LZD-11 avec un GPS modifié pour la Haute altitude. Continuer la lecture

UMKA-1 (RS40S) : Diffusion de dessins d’enfants depuis l’espace les 31 mai & 1 er Juin

Selon @SV2HWM, le satellite transmettra 17 images d’enfant entre le 31 mai 2025 et le premier juin 2025.

Calendrier de transmission SSTV « UMKA-1 (RS40S) » :

  • Début de la transmission : 31 mai 2025 à ~1h15 UTC.
  • Fin de la transmission : 1er juin 2025 à ~23h25 UTC.

Format – SSTV Robot 36.
Intervalles entre les images – 110 secondes (peut être ajusté).

Fréquence « UMKA-1 (RS40S) »

  • 437,625 MHz GMSK 2k4 USP FEC, GMSK 4k8 USP FEC, GMSK 9k6 USP FEC, SSTV ;

Attention ! La transmission SSTV peut être interrompue si nécessité pour garantir la sécurité du satellite.

source : https://t.co/I5aE4eweNU

L’AMSAT-F sera représentée au salon radioamateur des Hauts de France le 31 mai 2025

 

 

L’AMSAT-Francophone sera représentée au salon radioamateur des hauts de France par Team F4KMI représenté par Dimitri F4FLH.

Un simulateur de Cubesat et la carte de communication OpenSource SPINO seront exposé.

Nous remerçions la team F4KMI

Lien sur l’événement : Évènement – apra62.fr

 

PortablePlanner.com : Un outil pour organiser vos contacts par satellite en portable


Peter Goodhall (2M0SQL) a développé PortablePlanner.com, une application web conçue pour les opérateurs satellite portables.

Cette application web peut être installée sur les appareils iOS et Android pour une utilisation hors ligne. Elle simplifie l’opération avec les satellites à transpondeur linéaire.

PortablePlanner.com permet aux utilisateurs de calculer les fréquences d’émission et de réception, et de trouver les passes mutuelles. Cet outil aide les opérateurs à déterminer précisément leurs fréquences et à planifier leurs communications, même sans connexion internet. Il élimine la complexité des calculs manuels, permettant une concentration accrue sur l’opération satellite elle-même.

Ballon école en Vendée le 26/05/2025 – 432.500 MHz

De F4DZQ :

Lundi 26 Mai vers midi,  un ballon école sera lâché depuis La Roche sur Yon en Vendée.
Il embarquera le projet d’études d’un groupe d’élèves de terminale.

Un lycéen, radioamateur, y a ajouté une sonde M10 reprogrammée sur 432.500 Mhz.

Il va aussi utiliser un TTGO Lora32/MysondyGo pour suivre le ballon en vol.

Deux ou trois stations devraient suivre le ballon, mais les reports sont les bienvenus.
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Philippe f4dzq

Vidéo du départ du ballon de Saint Pourcain (03)

Vidéo réalisée par les élèves. Merci pour leur mise en avant !

Ballon école en SSTV sur 144.650 le 21/05/2025

De F4COT et F4IYQ

Un ballon école « Planète-Science » sera lâché demain par une équipe de Récréasciences, en fin de matinée, depuis Saint Pourcain sur Sioule (03).

Il a été réalisé par les élèves du Lycée Blaise-de-Vigenère, avec expérience à bord. Une radiosonde M10  sur 432.5 MHz et un émetteur sstv sur 144.650 MHz (mode PD120) compléteront l’ensemble.

Le lâcher est soumis à l’autorisation de la DGAC et de l’Armée de l’air, entre autres.
Une équipe de radioamateurs suivra le ballon  au sol pour la récupération.
Merci à tous, svp, de votre aide pour le suivi et de vos reports.
73’s

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Le cours de météorologie par satellite BuzzSat est désormais disponible

L’initiative jeunesse d’AMSAT est heureuse de présenter le premier cours de sa série « Les satellites dans l’espace nous aident à mieux vivre sur Terre » !

Une « Introduction à la météorologie par satellite » explore les nombreuses façons dont les satellites de la NOAA aident les météorologues à prévoir la météo immédiate et le comportement climatique à long terme, afin de rendre nos vies plus agréables et plus sûres.

Ce cours est conçu pour les élèves de la 4ᵉ à la terminale (grades 8 à 12). Il est en langue anglaise.

Chaque chapitre compte entre 40 et 50 pages et devrait prendre environ 30 minutes à parcourir. Si vous quittez le cours, il mémorisera votre progression afin que vous n’ayez pas à recommencer depuis le début.

Le cours a été conçu pour être « autonome », de sorte que tout élève, parent, animateur jeunesse ou enseignant puisse l’utiliser de manière indépendante. Les cours sont gratuits. Vous pouvez essayer ce cours à l’adresse suivante :

Veuillez noter que cette édition du cours est une version bêta. De nombreuses améliorations concernant la navigation, la clarté des graphiques et le contenu technique sont prévues pour la prochaine version en juin 2025. Mais nous serions ravis d’avoir votre retour ! Merci d’envoyer vos commentaires et suggestions à Frank Karnauskas, Vice-Président Développement d’AMSAT, à l’adresse f.karnauskas [at] amsat [dot] org.

D’autres cours seront ajoutés plus tard cette année, notamment sur le rôle essentiel des satellites dans la gestion de :

  • Changement climatique
  • Contrôle de la pollution
  • Faune et ressources naturelles
  • Navigation
  • Conception et exploitation des satellites
  • Exploration spatiale
  • Communications
  • Diffusion
  • Opérations militaires
  • Et bien plus encore !

Lien : BuzzSat

Les experts dans l’un de ces domaines ou les enseignants en sciences sont invités à contacter l’équipe BuzzSat pour participer au développement de futurs cours.

Source ANS

Les collégiens de Trets partent à la conquête de l’espace avec leur ballon-sonde

Via F5OZK – La Provence

Un bel exemple de collaboration réussie entre les radioamateurs et les enseignants participant au programme du CNES et de Planète Sciences « Un Ballon Pour l’Ecole ».

À 29 km d’altitude, les élèves des Hauts de l’Arc explorent la stratosphère et prouvent que la science n’a pas d’âge en lançant un ballon-sonde dans le ciel.

C’est une aventure aussi scientifique que poétique qu’ont vécue les 27 élèves de 4e D du collège Les Hauts de l’Arc. Après des semaines de préparation, ils ont lancé un ballon-sonde depuis le Domaine Terre de Mistral à Rousset.

Destination : la stratosphère, à près de 29 000 mètres d’altitude. Un projet scolaire hors norme, encadré par leur professeur de mathématiques M. Borel, qui allie rigueur scientifique et émerveillement.

Lire la suite sur le site de la Provence

QO-100 Dx Club Sprint Contest : Ce samedi 10 mai mode SSB

Le QO-100 Dx Club Sprint Contest est un concours radioamateur qui se déroule chaque deuxième samedi du mois, avec pour objectif de promouvoir les contacts via le transpondeur Narow Band du satellite QO-100.

Déroulement et modes

  • Le concours a lieu de 15h00 à 15h59 UTC.
  • Les modes varient selon le mois :
    • SSB : janvier, mai, septembre
    • CW : février, juin, octobre
    • RTTY : mars, juillet, novembre
    • FT4 : avril, août, décembre

Fréquences

  • Toutes les activités doivent se faire sur le segment « mixed modes & special purposes » (10489.870 – 10489.990 MHz en descente).
  • Plages recommandées :
    • SSB/CW : .870 – .990
    • RTTY : .870 – .900
    • FT4 : .870 – .875

Il est demandé de respecter scrupuleusement le plan de bande : QO-100 NB Transponder Bandplan and Operating Guidelines – AMSAT-Deutschland

Le règlement est disponible sur le site : QO-100 Dx Club – The Sprint – 2025